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Esto se entregará a través del programa de desarrollo profesional de The King, KPD, que consta de cuatro ofertas Bronce (Core), Plata (Core+), Oro (Core++) Platino (Core+++).

 

o La oferta de bronce es para todos los miembros del personal.

  • El personal docente ha sido colocado en comunidades de enseñanza y aprendizaje (TLC). Cada TLC está compuesto por 4 maestros que enseñan la misma clase: clase cuádruple. Cada TLC se enfocará en las necesidades de su clase cuádruple y completará un proyecto de investigación de acción durante el año. Esto podría ser, por ejemplo, en torno a una necesidad educativa adicional, EAL, enseñanza de logros mixtos o abordar la brecha de género. El aprendizaje se centrará en el desarrollo de las habilidades del profesor en el diálogo de aprendizaje y la actividad de aprendizaje. Hay un líder en cada quad que facilita el aprendizaje en el grupo y alienta a los miembros del quad a aparecer cuando los demás están enseñando la clase. Esta es una ventana emergente informal entre pares para permitir el intercambio de buenas prácticas y comentarios. 

  • El personal de apoyo se ubicará en comunidades de aprendizaje de apoyo (SLC). Cada SLC se centrará en un aspecto de la gestión o el funcionamiento de la escuela.

o La oferta de plata es una invitación abierta a todos los miembros del personal para unirse a un grupo de trabajo de mejora escolar. Este será un rol voluntario y una oportunidad de trabajar dentro de un grupo para investigar buenas prácticas y desarrollar una nueva estrategia y enfoque en la escuela. Los grupos se establecen para cada año para reflejar las prioridades de la escuela.


o La oferta Gold será aplicar e inscribirse en un programa desarrollado por The King's e impartido por nuestro propio personal. El personal que participa en estos programas asumirá su propio proyecto con miras a introducir o refinar la práctica de toda la escuela.


o La oferta Platinum será la oportunidad de solicitar una calificación externa, como las calificaciones profesionales nacionales, una maestría en educación, Chartered Institute of Management, National Governance. Si el personal está interesado en estudiar para obtener una calificación externa, deben reservar un horario para reunirse y hablar con el director.

  •  Si el personal solicita la oferta Platino y la escuela financia parcialmente la capacitación, el miembro del personal aceptará permanecer en la escuela durante un cierto número de años, según la cantidad de fondos que proporcione la escuela. Por ejemplo, si la escuela financia el 10 %, entonces el miembro del personal se queda

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Todo el plan de estudios de la escuela The King's CE se basa en la base sólida de la declaración de la visión de la escuela que se asienta sobre los cimientos de los valores cristianos y la práctica restaurativa de la escuela.


A través de nuestro plan de estudios enseñado, enriquecido y experimentado desde el año 7 hasta el año 13, nos esforzamos por asegurarnos de que cada uno de nuestros alumnos deje The King's

 

  •  como líderes jóvenes seguros, contentos, confiados, empáticos y resistentes con un impulso para caminar en la fe sin límites para tener éxito en sus aspiraciones profesionales

  • con las habilidades, la pasión, la habilidad, el conocimiento y la sabiduría para transformar sus propias vidas y las comunidades locales, nacionales e internacionales en las que vivirán. 

  • con una amplitud de conocimiento para inspirar el aprendizaje y el descubrimiento de por vida para alcanzar su potencial dado por Dios.

La continuidad del plan de estudios enseñado, la confusión de las etapas clave, se basa en el aprendizaje, los conceptos y el conocimiento previos. Garantiza que todos los alumnos adquieran las habilidades básicas en aritmética y alfabetización, al mismo tiempo que se asegura el tiempo para explorar toda la gama de temas creativos, tecnológicos, científicos y humanos. Hay oportunidades para especializar y personalizar el currículo a través de vías de currículo, intervenciones y asignaturas opcionales para garantizar que se satisfagan las necesidades, los intereses y las ambiciones profesionales de cada alumno en particular.


La intención de cada tema está trazada para entretejer la adquisición oportuna de habilidades y conocimientos para involucrar, desafiar, inspirar y descubrir con asombro y asombro. Estos, junto con un programa de desarrollo personal, carreras y educación del carácter, aseguran que The King's esté equipando a cada alumno con una base segura para sus vidas futuras.


El plan de estudios enriquecido permite que todos los alumnos sean valientes, crezcan en confianza y se desarrollen a través de la amplia gama de roles de liderazgo, actuando y compitiendo en las competiciones deportivas Inter house y Eisteddfod, así como representando a la escuela en competiciones locales y nacionales.

Todo se experimenta dentro del modelado diario de los valores escolares, la práctica restaurativa y la declaración de la visión de la escuela que impregna cada aspecto de la vida escolar.


El marco de enseñanza y aprendizaje se resume en los seis elementos que se indican a continuación.

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  • Conceptos básicos de enseñanza y aprendizaje  – ser insistente, persistente y consistente para garantizar que las rutinas de la lección, las piezas establecidas de enseñanza y aprendizaje, sean evidentes y efectivas en cada lección todos los días. 

  • Autodisciplina para el aprendizaje  – ser claro y coherente en las respuestas, premios y sanciones, celebrar y corregir los hábitos de aprendizaje de los alumnos. 

  • Metacognición : para ayudar a los alumnos a pensar sobre su propio aprendizaje de manera más explícita y enseñar estrategias específicas a los alumnos para ayudarlos a planificar, monitorear y evaluar su aprendizaje. 

  • Educación del carácter : ayudar a los alumnos a desarrollar su carácter y virtudes mediante actividades explícitas e implícitas dentro del plan de estudios enseñado y experimentado.

  • Alfabetización : para ayudar a todos los alumnos en todas las materias a desarrollar sus habilidades de alfabetización.

  • Carreras – para asegurar que cada alumno tenga un plan de carrera informado que sea aspiracional y alcanzable.

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