Švietimo departamentas įvedė įstatyme numatytą pareigą mokykloms nuo 2014 m. rugsėjo aktyviau propaguoti britų vertybes ir užtikrinti, kad jos būtų mokomos mokyklose. 
 
Karaliaus CE mokykla yra įsipareigojusi tarnauti savo bendruomenei. Ji pripažįsta daugiakultūrę, įvairių tikėjimų ir nuolat kintančią Jungtinės Karalystės ir mūsų vietos prigimtį. Ji taip pat supranta gyvybiškai svarbų jos vaidmenį užtikrinant, kad mokyklos grupės ar asmenys nepatirtų bauginimo ar radikalizacijos iš tų, kurie nori neteisėtai arba neteisėtai daryti jiems įtaką. 
 
Jame vadovaujamasi lygių galimybių gairėmis, kurios garantuoja, kad nebus diskriminuojamas joks asmuo ar grupė, nepaisant tikėjimo, etninės priklausomybės, lyties, seksualumo, politinės ar finansinės padėties ar panašiai. 
„King's CE School“ yra skirta paruošti mokinius suaugusiųjų gyvenimui už formalios, patikrintos mokymo programos ribų ir užtikrinti, kad ji propaguotų ir sustiprintų britų vertybes visiems savo mokiniams.
 
Vyriausybė savo britų vertybių apibrėžimą išdėstė 2011 m. Prevencijos strategijoje.
Penkios pagrindinės britų vertybės yra šios:

• Demokratija

• Įstatymo taisyklė

• Asmens laisvė

• Abipusė pagarba

• Tolerancija skirtingų tikėjimų ir įsitikinimų žmonėms

 
„King's CE School“ naudoja strategijas pagal nacionalinę mokymo programą ir už jos ribų, kad užtikrintų tokius mokinių rezultatus. Žemiau pabrėžėme keletą būdų, kuriais siekiame diegti britiškas vertybes.
 

Demokratija

Karaliaus CE mokykloje demokratijos principas yra nuosekliai stiprinamas, o demokratinis procesas naudojamas priimant svarbius sprendimus mokykloje. Visuose pokalbiuose dalyvauja studentų grupė ir studentų vedama ekskursija, o dalyvaujantys studentai grįžta atrankos komisijai prieš paskyrimą. Mūsų mokyklos tarybai mokiniai turi pasiūlyti save, tada sukurti manifesto vaizdo klipą, kad kiti mokiniai galėtų žiūrėti, o tada balsuoti už savo atstovą, panašų į Didžiosios Britanijos rinkimų sistemą. Mokyklos taryba grįžta tiesiogiai direktoriui. Demokratijos principai taip pat nagrinėjami tokiuose dalykuose kaip istorija ir religijos studijos, taip pat mokytojų darbo laikas ir susirinkimai. 
 

Įstatymo taisyklė

Įstatymų svarba, nesvarbu, ar jie valdo klasę, mokyklą ar šalį, nuosekliai stiprinama mūsų mokyklos veiksmais. Turime tvirtas mokyklos taisykles, kurias mokiniai nustato patys per mūsų mokyklos tarybą. Krašto įstatymai, ypač mokyklos taisyklės, reglamentuojantys lankomumą, punktualumą ir elgesį, yra skatinami per mokytojų laiką, mokyklos susirinkimus, namus ir pamokas. Studentai mokomi vertybių ir priežasčių, slypinčių už įstatymus, kad jie mus valdo ir saugo, su tuo susijusias pareigas ir įstatymų pažeidimo pasekmes. Institucijų, pvz., policijos ir priešgaisrinės tarnybos, vizitai yra nuolatinės mūsų kalendoriaus dalys ir padeda sustiprinti šią žinią.
 

Asmens laisvė

„The King's CE“ mokykloje mūsų mokiniai yra aktyviai skatinami priimti savarankiškus sprendimus žinant, kad jie yra saugioje, saugioje ir palankioje aplinkoje. Kaip mokykla, mes ugdome ir suteikiame mokiniams ribas saugiai pasirinkti, kurdami saugią aplinką ir įgalinantį švietimą. Mokiniai skatinami žinoti, suprasti ir naudotis savo teisėmis, pareigomis ir asmeninėmis laisvėmis bei gauti patarimų, kaip saugiai jomis naudotis, pavyzdžiui, tyrinėjant e. saugą kompiuterijoje ir mokytojo darbo laiką.
 

Abipusė pagarba

Santykiai tarp darbuotojų ir studentų yra pagrindinis veiksnys visame, ką darome „The King's CE School“. Tai pagrįsta atvira pagarbos darbotvarke, kuri yra kertinis mūsų darbo praktikos akmuo.
 
Mokykla skatina pagarbą kitiems ir tai kartojasi visoje mūsų mokyklos aplinkoje. Atsižvelgdami į mūsų įsipareigojimą demokratijai, The King's CE School mokiniai visada gali išsakyti savo nuomonę, o mes puoselėjame aplinką, kurioje mokiniai gali nesutikti vieni su kitais. 
Abipusė pagarba apima visą mokymo programą, pradedant „fair play“ fizinio lavinimo koncepcija ir baigiant mokinių lyderystės programa, skatinančia abipusę pagarbą ir paramą tarp skirtingų metų grupių mokinių mokykloje.
 

Tolerancija skirtingų tikėjimų ir įsitikinimų žmonėms 

Tai pasiekiama suteikiant mokiniams gebėjimą suprasti savo vietą kultūriškai įvairioje visuomenėje ir suteikiant jiems galimybę patirti tokią įvairovę mokyklos bendruomenėje. Paprastai mūsų mokyklos asamblėjos daugiausia dėmesio skiria personalo asmeninėms pažiūroms ir interesams, o tai apima personalą iš plataus žodžio, kuriame gyvename, spektro.
 
Pagal mokymo programą per mokslo metus vykdome daugybę kelionių į užsienį, iš kurių mūsų studentai įgyja vertingos kitų kultūrų ir kalbų patirties. Be to, mokiniai aktyviai skatinami dalytis savo tikėjimu ir įsitikinimais mokykloje. Sutarta Wolverhampton Religious Studies mokymo programa suteikia platų ir subalansuotą išsilavinimą apie įvairius tikėjimus, religijas ir kultūras.