Departamentul pentru Educație a introdus o obligație statutară pentru școli de a promova mai activ valorile britanice din septembrie 2014 și de a se asigura că acestea sunt predate în școli. 
 
King's CE School se angajează să-și servească comunitatea. Recunoaște natura multiculturală, multi-confesională și în continuă schimbare a Regatului Unit și a zonei noastre locale. De asemenea, înțelege rolul vital pe care îl are în a se asigura că grupurile sau indivizii din cadrul școlii nu sunt supuși intimidării sau radicalizării de către cei care doresc să le influențeze în mod nejustificat sau ilegal. 
 
Urmează îndrumările privind egalitatea de șanse care garantează că nu va exista nicio discriminare împotriva niciunui individ sau grup, indiferent de credință, etnie, sex, sexualitate, statut politic sau financiar sau similar. 
Școala King's CE este dedicată pregătirii elevilor pentru viața lor adultă dincolo de curriculumul formal, examinat și să se asigure că promovează și întărește valorile britanice pentru toți elevii săi.
 
Guvernul a stabilit definiția sa a valorilor britanice în Strategia Prevent din 2011.
Cele cinci valori cheie britanice sunt:

• Democraţie

• Regula legii

• Libertatea individuală

• Respect reciproc

• Toleranța celor de diferite credințe și credințe

 
King's CE School folosește strategii în cadrul curriculum-ului național și nu numai pentru a asigura astfel de rezultate pentru elevi. Am evidențiat mai jos câteva dintre modalitățile prin care căutăm să insuflem valorile britanice.
 

Democraţie

La King's CE School principiul democrației este întărit constant, procesul democratic fiind folosit pentru deciziile importante în școală. Toate interviurile includ un grup de studenți și un tur condus de studenți, iar studenții implicați, apoi feedback către juriul de selecție înainte de numire. Pentru Consiliul nostru școlar, elevii trebuie să se nominalizeze pe ei înșiși și apoi să producă un clip video-manifest pentru ca alți elevi să-l vizioneze și apoi să voteze pentru reprezentantul lor, asemănător sistemului electoral britanic. Consiliul Școlar feedback-ul direct către director. Principiile democrației sunt, de asemenea, explorate în subiecte precum Istoria și Studiile Religioase, precum și în timpul tutorelor și adunărilor. 
 

Regula legii

Importanța legilor, fie că sunt cele care guvernează clasa, școala sau țara, este întărită constant prin acțiunea școlii noastre. Avem un set puternic de reguli școlare pe care elevii înșiși le stabilesc prin intermediul consiliului nostru școlar. Legile pământului, în special regulile școlare, care se ocupă de prezența, punctualitatea și comportamentul sunt promovate prin timp de tutore, adunări școlare, case și lecții. Elevii sunt învățați care sunt valorile și motivele din spatele legilor, că ne guvernează și ne protejează, responsabilitățile pe care le implică și consecințele atunci când legile sunt încălcate. Vizitele autorităților precum Poliția și Pompierii fac parte regulată din calendarul nostru și ajută la consolidarea acestui mesaj.
 

Libertatea individuală

La The King's CE School, elevii noștri sunt încurajați în mod activ să facă alegeri independente știind că se află într-un mediu sigur, sigur și de sprijin. Ca școală, educăm și oferim limite pentru ca elevii să facă alegeri sigure, prin asigurarea unui mediu sigur și a unei educații care să împuternicească. Elevii sunt încurajați să cunoască, să înțeleagă și să-și exercite drepturile, responsabilitățile și libertățile personale și să primească sfaturi despre cum să le exercite în siguranță, de exemplu prin explorarea noastră a E-Safety în computer și a activităților lor de tutore.
 

Respect reciproc

Relația dintre personal și studenți este un factor cheie în tot ceea ce facem la The King's CE School. Aceasta se bazează pe o agendă de respect deschisă, o piatră de temelie a practicilor noastre de lucru.
 
Școala promovează respectul față de ceilalți și acest lucru este reiterat în mediul nostru școlar. În conformitate cu angajamentul nostru față de democrație, elevii de la The King's CE School sunt întotdeauna capabili să-și exprime opiniile și promovăm un mediu în care elevii sunt în siguranță să nu fie de acord unii cu alții. 
Respectul reciproc este îmbrățișat pe tot parcursul curriculum-ului, de la conceptul de „fair play” în educație fizică până la programul de conducere a elevilor, care promovează respectul și sprijinul reciproc între elevi din diferitele grupuri de ani din școală.
 

Toleranța celor de diferite credințe și credințe 

Acest lucru se realizează prin echiparea elevilor cu capacitatea de a-și înțelege locul într-o societate diversă cultural și oferindu-le oportunități de a experimenta o astfel de diversitate în cadrul comunității școlare. De obicei, adunările noastre școlare se concentrează pe opiniile și interesele personale ale personalului și aceasta include personal dintr-un spectru larg al cuvântului în care trăim.
 
În cadrul curriculum-ului, organizăm o serie de excursii în străinătate pe parcursul anului universitar, din care studenții noștri câștigă experiență valoroasă în alte culturi și limbi. În plus, elevii sunt încurajați în mod activ să-și împărtășească credința și convingerile în cadrul școlii. Curriculum-ul de studii religioase de la Wolverhampton agreat oferă o educație largă și echilibrată pe o serie de credințe, religii și culturi.