Învățarea extinsă este văzută ca un element esențial în sprijinirea și permiterea elevilor să progreseze în procesul de învățare. Potrivit setului de instrumente de predare și învățare al Education Endowment Fund, dovezile sugerează că, în medie, impactul temelor asupra învățării este constant pozitiv, ceea ce duce la un progres suplimentar în medie de cinci luni. De asemenea, sugerează că temele pentru acasă sunt cele mai eficiente atunci când sunt stabilite ca parte integrantă a învățării lor, mai degrabă decât un supliment.

La KS3 și KS4, elevilor li se stabilește o activitate extinsă de învățare pentru fiecare materie în fiecare săptămână. La KS5 se așteaptă ca în fiecare lecție să fie stabilită o învățare extinsă pe care elevii să o termine în perioadele de studiu și acasă. Vor fi stabilite o varietate de sarcini și pot include exerciții de recuperare, dezvoltarea abilităților, sarcini inversate de învățare, cum ar fi cercetarea și pregătirea, scrierea extinsă, sarcini de creație/design sau sarcini stabilite pe aplicații online specifice subiectului. Revizuirea va fi, de asemenea, setată ca învățare extinsă în perioada dinaintea săptămânilor de examen.

Orarul stabilit mai jos pentru fiecare grupă de ani specifică ziua în care fiecare subiect urmează să stabilească o sarcină de învățare extinsă. Acest lucru îi ajută pe elevi să-și cunoască și să își planifice învățarea extinsă. Unii subiecți pot stabili sarcini care urmează să fie finalizate peste noapte, în timp ce alți subiecți pot stabili o sarcină mai lungă, care ar putea dura una sau două săptămâni. Toate sarcinile de învățare extinse trebuie stabilite prin Class Charts.

Este de așteptat ca profesorul să confirme finalizarea sarcinii de învățare extinsă prin actualizarea stării sarcinii în Class Charts și ca elevii să primească feedback; nu neapărat în marcaj scris detaliat. Elevii care nu termină sarcina de învățare extinsă li se poate acorda o prelungire sau se poate aștepta să o finalizeze într-o detenție a Facultății, care va fi înregistrată pe Class Charts. Elevii care nu reușesc în mod obișnuit să finalizeze învățarea extinsă vor fi urmăriți și sprijiniți de tutorele lor și de șef de an.

​

La KS3, fiecare subiect ar trebui să stabilească o sarcină de învățare extinsă care ar trebui să dureze până la 30 de minute. La KS4, fiecare subiect ar trebui să stabilească o sarcină care ar trebui să dureze o oră. Așteptările ca la KS5 este ca profesorii să stabilească o sarcină la fiecare lecție de cel puțin o oră.