Programma per le carriere

Alla King's CE School la nostra visione, attraverso il programma di carriera, è quella di fornire agli studenti le conoscenze, le abilità e la spinta per fare le scelte che consentiranno loro di aspirare, credere e ottenere risultati nel corso della loro carriera.
Sperimenteranno e prenderanno parte ad attività che li incoraggiano ad aspirare alla grandezza, riflettere sui loro punti di forza e costruire su aree di sviluppo e acquisire una comprensione dei diversi percorsi che consentiranno loro di raggiungere grandi cose.  

Anno 7  Diritto alla carriera

•     Gli studenti sono incoraggiati a identificare tratti personali, punti di forza e abilità, sviluppare fiducia e avere grandi aspettative su se stessi durante il modulo di carriera in PSHCE.
•     Gli studenti lo sono  introdotto alle risorse di carriera e informato su come  per usarli. Frequentano un Careers Fayre e possono impegnarsi con una varietà di fornitori di istruzione, aziende e enti di beneficenza.
•     Gli studenti hanno accesso facoltativo a consulenti indipendenti e imparziali tramite sessioni drop-in.
•     Gli studenti prenderanno parte a un evento "Indovina il mio lavoro" in cui si incontrano e parlano con una serie di relatori esterni, sviluppando la loro comprensione del mondo del lavoro, sfidando gli stereotipi e ispirandoli a sognare in grande.
•     Gli studenti riceveranno informazioni sulle informazioni sul mercato del lavoro attraverso le serate dei genitori, le assemblee e il Careers Fayre.

Anno 8​  Diritto alla carriera

•     Gli studenti sono incoraggiati a identificare tratti personali, punti di forza e abilità, sviluppare fiducia e avere grandi aspettative su se stessi durante il modulo di carriera in PSHCE.
•     Gli studenti lo sono  introdotto alle risorse di carriera e informato su come  per usarli. Frequentano un Careers Fayre e possono impegnarsi con una varietà di fornitori di istruzione, aziende e enti di beneficenza.
•     Gli studenti hanno accesso facoltativo a consulenti indipendenti e imparziali tramite sessioni drop-in.
•     Gli studenti prenderanno parte a un evento "Indovina il mio lavoro" in cui si incontrano e parlano con una serie di relatori esterni, sviluppando la loro comprensione del mondo del lavoro, sfidando gli stereotipi e ispirandoli a sognare in grande.
•     Gli studenti riceveranno informazioni sulle informazioni sul mercato del lavoro attraverso le serate dei genitori, le assemblee e il Careers Fayre.

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Anno 9​  Diritto alla carriera

•     Gli studenti sono incoraggiati a identificare tratti personali, punti di forza e abilità, sviluppare fiducia e avere grandi aspettative su se stessi durante il modulo di carriera in PSHCE.
•     Gli studenti vengono introdotti ai percorsi di opzione e alle scelte a loro disposizione presso KS4 attraverso i genitori e il colloquio guidato da un consulente professionale indipendente.
•     Gli studenti lo sono  introdotto alle risorse di carriera e informato su come  per usarli. Frequentano un Careers Fayre e possono impegnarsi con una varietà di fornitori di istruzione, aziende e enti di beneficenza.
•     Gli studenti hanno accesso facoltativo a consulenti indipendenti e imparziali tramite sessioni drop-in.
•     Gli studenti sperimenteranno un programma di assemblee di carriera fornite da relatori esterni.
•     Gli studenti parteciperanno a competenze e carriere locali.
•     Gli studenti riceveranno informazioni sulle informazioni sul mercato del lavoro attraverso le serate dei genitori, le assemblee e il Careers Fayre.

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Anno 10  Diritto alla carriera

•     Gli studenti iniziano a scrivere CV e lettera di presentazione nel modulo Carriere in PSHCE e iniziano a esplorare le opzioni del sesto modulo.
•     Gli studenti prendono parte a "interviste simulate". La consapevolezza economica si è ulteriormente sviluppata e gli studenti sono stati incoraggiati a pensare all'occupabilità, che le carriere attraggono e a identificare e fissare obiettivi futuri realistici.
•     Gli studenti hanno accesso facoltativo a consulenti indipendenti e imparziali tramite sessioni drop-in. 
•     Sono inoltre incoraggiati a utilizzare le risorse professionali disponibili e informate su dove trovare informazioni  di più su corsi/carriere specifici. 
•     Gli studenti visitano The Skills Show al NEC ed esplorano varie opportunità e percorsi di carriera.
•     Gli studenti completano una settimana di esperienza lavorativa.

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Anno 11  Diritto alla carriera

●   Gli studenti vengono aiutati con le scelte post 16 e incoraggiati a considerare tutte le loro opzioni, inclusi ulteriori studi in 6a  forma e apprendistato. Gli studenti ricevono un programma di assemblee nelle lezioni PSHCE che spiegano i percorsi P16, questi sono guidati dal capo del sesto modulo, dal rappresentante di un college locale e da un rappresentante di un team di apprendistato.
●   Gli studenti sono incoraggiati a partecipare a colloqui di lavoro, fiere, giornate di apertura del college e giornate di assaggio con i datori di lavoro.
●   Gli studenti vengono ulteriormente assistiti con la scrittura del CV e incoraggiati a completare un CV e una lettera di presentazione
●   Gli studenti sono tenuti aggiornati con le scadenze post 16.
●   Gli studenti hanno una riunione di consulenza e orientamento 1-1 con un consulente per la carriera indipendente e imparziale, un piano e obiettivi vengono sviluppati durante la riunione e ulteriore supporto fornito tramite comunicazione e-mail. Gli studenti possono partecipare a ulteriori sessioni di drop in e sono anche incoraggiati a utilizzare le risorse di carriera disponibili e informate su dove saperne di più su corsi/carriere specifici.

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Anno 12  Diritto alla carriera

●   Gli studenti ricevono un aiuto specifico per la preparazione dell'UCAS/la domanda di apprendistato.
●   Partecipa a sessioni sulla comprensione dei mercati del lavoro dei diplomati e dei laureati e su come cercare e fare domanda per un lavoro gestito da un consulente di carriera indipendente.
●   Gli studenti imparano come gestire una carriera in termini di progressione, budgeting e pianificazione per il futuro.
●   Agli studenti vengono ricordate diverse opzioni tra cui istruzione superiore, lavoro, anni sabbatici, apprendistato ecc.
●   Gli studenti sono incoraggiati a partecipare agli open day dell'università, a simulare interviste, colloqui di lavoro e incontrare potenziali datori di lavoro per discutere le opzioni future.
●   Gli studenti hanno accesso facoltativo a consulenti indipendenti e imparziali tramite sessioni drop-in. Sono inoltre incoraggiati a utilizzare le risorse di carriera disponibili per saperne di più su corsi/carriere specifici.

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Anno 13  Diritto alla carriera

•     Gli studenti ricevono un aiuto specifico per la preparazione dell'UCAS/la domanda di apprendistato.
●   Partecipa a sessioni sulla comprensione dei mercati del lavoro dei diplomati e dei laureati e su come cercare e fare domanda per un lavoro gestito da un consulente di carriera indipendente.
●   Gli studenti imparano come gestire una carriera in termini di progressione, budgeting e pianificazione per il futuro.
●   Agli studenti vengono ricordate diverse opzioni tra cui istruzione superiore, lavoro, anni sabbatici, apprendistato ecc.
●   Gli studenti sono incoraggiati a partecipare agli open day dell'università, a simulare interviste, colloqui di lavoro e incontrare potenziali datori di lavoro per discutere le opzioni future.
●   Gli studenti hanno un incontro di consulenza e orientamento 1-1 con un consulente per la carriera indipendente e imparziale, un piano e obiettivi vengono sviluppati durante l'incontro e ulteriore supporto fornito tramite comunicazione e-mail. Gli studenti possono partecipare a ulteriori sessioni di drop in e sono anche incoraggiati a utilizzare le risorse per le carriere