King's CE School стремится быть полностью инклюзивной школой, которая гордится тем, что создает позитивную и благоприятную среду для всех учеников без исключения.

Это нашло отражение в школьном  зрение:  

​

«В The King's CE School мы верим, что каждый человек уникален и создан по образу и подобию Бога. Мы призываем всех реализовать данный Богом потенциал; расти, учиться и стремиться; преобразовывать свою жизнь и жизнь других людей и путешествовать в вере без ограничений в едином, уважительном и гармоничном сообществе».

  Наш подход к особым образовательным потребностям и инвалидности (SEND) основан на этом  зрение  поскольку мы стремимся поддержать учеников в реализации их Богом данного потенциала. Мы основываем наши вмешательства на определении инвалидности, изложенном в Социальной модели инвалидности, которое:  

​

«…люди становятся инвалидами из-за барьеров в обществе, а не из-за их недостатков или различий. Барьеры могут быть физическими, например, в зданиях, где нет доступных туалетов. Или они могут быть вызваны отношением людей к различиям, например, предположением, что инвалиды не могут делать определенные вещи».

​

Все наши мероприятия направлены на то, чтобы помочь учащимся преодолеть барьеры, с которыми они могут столкнуться при доступе к образованию, предоставляя им инструменты, навыки, стратегии и поддержку, чтобы они могли реализовать свой потенциал. Мы стремимся создать позитивную инклюзивную среду, в которой ученики принимают и поддерживают различия, которые мы все привносим в класс, и признают уникальность всех учащихся.

​

Мы принимаем пять основанных на фактических данных рекомендаций Фонда поддержки образования для поддержки учащихся с SEND с акцентом на то, что все учителя являются учителями SEND. Нашим приоритетом является обеспечение того, чтобы все учащиеся получали высококачественное обучение и чтобы учащиеся чувствовали себя частью каждого урока. Учащихся забирают только для конкретных и ограниченных вмешательств, гарантирующих, что они не пропустят критическое обучение со своими классами. Роль команды SEND состоит в том, чтобы поддерживать учителей в предоставлении учебной программы и помогать учащимся в доступе к ней. Поддержка не всегда может быть видна учащемуся, но она тщательно структурирована и ориентирована на потребности учащихся в обучении.

​

SENDCO: Фил Саттон  

Ведущий преподаватель: Джейсон Кокс-Дарлинг